Keberbakatan

Pengembangan Kreatifitas dan Keberbakatan

Keberbakatan


Galton menyatakan bahwa keberbakatan merupakan kemampuan alami yang luar biasa, diperoleh dari kombinasi sifat-sifat yang meliputi kapasitas intelektual, kemauan yang kuat, dan unjuk kerja.

Woodworth dan Marquis bakat memiliki 3 arti:

1. Achievement kemampuan aktual yang dapat diukur dengan alat tes tertentu

2. Capacity kemampuan potensial, dapat diukur secara tidak langsung melalui kecakapan individu. Berkembang dengan latihan intensif dan pengalaman

3. Aptitude kualitas yang hanya dapat diukur dengan tes khusus

Anak berbakat yaitu anak yang telah diidentifikasi sebagai anak yang mampu mencapai prestasi yang tinggi karena mempunyai kemampuan-kemampuan unggul. Anak-anak tersebut memerlukan program pendidikan yang berdiferensiasi dan atau pelayanan diluar jangkauan program sekolah biasa agar dapat merealisasikan sumbangan mereka terhadap masyarakat maupun untuk pengembangan diri sendiri (Munandar, 1981).

Faktor yang Memengaruhi Keberbakatan

  1. Faktor herediter
  2. Faktor lingkungan

A. Faktor Herediter (Diwariskan)

Faktor herediter meliputi kreatif, nutrisi, kecerdasan, seni dan psikomotor

B. Faktor Lingkungan

Faktor lingkungan meliputi stimulasi, tuntutan, imbalan, harapan, kesempatan

Faktor sosial: Keluarga, sekolah, teman sebaya dan komunitas. (dukungan/dorongan, stimulasi, kesempatan, harapan serta imbalan).

Bentuk-bentuk Layanan Pendidikan Keberbakatan

Sekolah Khusus

Sekolah khusus merupakan sebutan lain dari lembaga pendidikan khusus. Lembaga pendidikan yang menangani anak-anak dengan kebutuhan-kebutuhan yang tidak biasa.

Akselerasi

Model kurikulum akselerasi berarti mempercepat bahan ajar dari yang seharusnya dikuasai oleh siswa pada umurnya. Dalam hal ini, bentuk akselerasi bisa berupa meringkas waktu belajar seperti yang seharusnya ditempuh 3 tahun menjadi 2 tahun. Dan bisa juga berupa pilihan kepada siswa untuk mengatur kecepatan belajarnya sendiri.

Home schoolling

...

Karakteristik Anak Berbakat

Karakteristik anak berbakat memiliki tingkat inisiatif, imajinasi, dan kreatifitas yang juga demikian tinggi (Namun sebaliknya dibalik kelebihan itu seringkali disertai penyimpangan beberapa perilaku seperti gangguan sosialisasi, emosi tinggi dan labil, agresifitas tinggi, gangguan konsentrasi, gangguan tidur, hiperaktif dan beberapa gangguan perilaku lainnya).

Rasa tidak puas, yang bagi anak-anak lain merasa puas atau menerima begitu saja akan hal-hal ilmiah.

Kemauan untuk bekerja sendirian dalam jangka waktu yang lama.

Kemampuan yang tinggi di bidang matematika, membaca, mengungkapkan ide-ide.

Ciri-ciri Anak Berbakat Menurut Benzuli

  • Above Average Ability (Kemampuan diatas rata-rata)

Beberapa orang mengartikan ini sebagai skor IQ yang tinggi.

  • Task Commitment (Tanggung jawab atau komitmen yang tinggi terhadap tugas)

Mereka mungkin akan begitu fokus pada tugas yang diberikan atau yang mereka buat sendiri terlebih tugas itu menyangkut bakatnya.

Tangguh dan ulet (tidak mudah menyerah)

Mandiri dan bertanggungjawab;

Menetapkan tujuan aspirasi yang realistis dengan risiko sedang;

Suka belajar, dan mempunyai orientasi pada tugas yang tinggi

Konsentrasi baik

Mempunyai hasrat untuk meningkatkan diri (working improvement)

Mempunyai hasrat bekerja sebaik-baiknya (working the best he/she can)

Mempunyai hasrat untuk berhasil dalam bidang akademis

  • Creativity (Kreatif)

Mereka punya kreativitas yang tinggi, punya ide-ide orisinal, punya karya yang anti mainstream.

Konsep

Giftedness
Wilayah bakat

Intelektual
Penalaran (misal verbal, spasial, memori, penilaian.)

Kreatif
Originalitas, kepeloporan, humor, 

Sosio-Afektif
Kepemimpinan, empati, kesadaran diri, dll

Sensori-Motorik
Kekuatan, Kendali motorik halus, daya tahan, keluwesan, dll

Intrapersonal

Motivasi
Inisiatif, minat kebutuhan, ketekunan, dll.

Kepribadian
Adaptabilitas, sikap, daya saing, kemandirian, penghargaan diri, nilai-nilai, dll.

Proses Pengembangan: Belajar, Berlatih, Praktik

Lingkungan

Lingkungan sekitar
Rumah, sekolah, komunitas, dll

Orang
Orang tua, guru, mentor, dll

Upaya
Aktivitas, pelajaran, program-program

Kejadian
Yang sedang dihadapi, penghargaan, kecelakaan, dll

Talents
Bidang yang relevan dengan anak usia sekolah.

Akademik
Bahasa, sains, dll

Permainan strategi
Tebakan, puzzle, video, dll

Teknologi
Teknik, komputer dll

Seni
Visual, drama, musik, dll

Aksi sosial
Tutoring, organisasi siswa, dll

Bisnis
Penjualan, wirausaha, dll

Atletik dan olahraga

Comments

Sering dikunjungi :

Catatan Teknik Time Recording

Catatan Teknik Event Recording & Emotion Classifier

Cara Baca Beberapa Nama Berikut

Pengantar Psikologi

Tim KAF berlepas diri dari segala tulisan dari Blog ini. Bila ada kesalahan di dalam pembuatan dan tulisan adalah berasal dari penulis, silakan beri koreksi.

📨 Kotak Pos 📨

Name

Email *

Message *